Che cosa significa il livello 2

PISA ordina i risultati non solo per punti, ma per livelli di competenza. L'OCSE tratta il livello 2 come soglia di base: chi lo raggiunge sa tradurre una semplice situazione quotidiana in termini matematici senza che nessuno gli indichi come — confrontare due percorsi, convertire prezzi in un'altra valuta. Chi resta sotto ha difficoltà proprio con questi compiti. Alle Canarie ciò riguarda il 39,3 %; il dato spagnolo, secondo le tabelle citate, si aggira su un terzo e la media OCSE intorno al 35 %. La distanza esiste, ma non è un'anomalia canaria: l'intero insieme è sceso.

Che cosa misura PISA e che cosa no

PISA esamina un campione di quindicenni, non intere annate né singole scuole. Alle Canarie hanno partecipato, secondo i dati dell'assessorato all'istruzione ripresi da El Día il 9 settembre 2026, 1.645 studenti di 50 istituti; in tutta la Spagna circa 30.000 di 956 istituti. Da qui non si ricava alcuna classifica di scuole.

Per convertire i punti l'OCSE lavora con circa 20 punti per anno scolastico, secondo una spiegazione di El País del 9 settembre 2026, avvertendo però di non prenderla alla lettera, perché il valore oscilla tra 7 e 26,5 punti a seconda del paese. I 15 punti tra Canarie e media spagnola corrisponderebbero così a circa tre quarti di anno scolastico.

La prima causa è dentro i dati stessi

PISA rileva per ogni studente un indice socioeconomico e culturale, l'ISEC: professione e titolo di studio dei genitori, risorse della famiglia. Le Canarie segnano −0,24 secondo EFE (8 settembre 2026), la Spagna −0,06 e Madrid +0,32; solo Murcia, Andalusia, Ceuta e Melilla stanno più in basso.

Quanto pesi lo mostra l'analisi pubblicata da La Provincia il 9 settembre 2026: tra il quarto di studenti con ISEC più alto e il quarto con ISEC più basso c'è alle Canarie una differenza di 54-59 punti, quasi tre anni scolastici. L'origine sociale produce all'interno dell'arcipelago una distanza maggiore di quella che separa l'arcipelago dalla media nazionale.

Ripetere l'anno e uscire presto

La seconda spiegazione è la ripetenza. Secondo la stessa analisi, gli studenti ripetenti hanno una probabilità 8,67 volte maggiore di appartenere al gruppo con rendimento basso e costante. Questo non stabilisce una direzione causale — ripetere può essere conseguenza di difficoltà precedenti — ma mostra quanto i problemi si concentrino lì.

A ciò si aggiunge l'abbandono scolastico precoce: per il 2025 il Ministero dell'Istruzione colloca le Canarie, su dati EPA, al 15,9 % contro il 12,8 % della Spagna. L'assessore all'istruzione, Poli Suárez, ha attribuito sui media canari l'aumento all'ingresso precoce nel lavoro nel settore dei servizi. Per PISA conta perché gli esaminati si trovano esattamente su quella soglia.

Governo, sindacati, statistica

Il presidente canario Fernando Clavijo ha chiesto l'8 settembre 2026 «tranquilidad y sosiego», calma e pacatezza, ammettendo al tempo stesso che «le cose non vanno bene» e definendo PISA il rapporto con i dati peggiori della serie storica. L'assessorato all'istruzione richiama gli organici: 29.046 docenti nel sistema pubblico per l'anno 2026/27, 2.351 in più rispetto all'inizio della legislatura, e rapporti alunni-classe ridotti, tra l'altro da 30 a 25 al terzo anno della secondaria.

Il sindacato STEC-IC oppone a ciò le carenze di finanziamento e chiede classi meno numerose e più specialisti di sostegno; la federazione dell'istruzione della CCOO chiede più investimenti a livello statale. Nessuna delle due posizioni si dimostra con i soli dati di PISA. E una domanda ovvia resta aperta: PISA 2025 non pubblica risultati per singola isola.

Che cosa queste cifre non consentono di dire

Questo ciclo introduce un ambito nuovo, la risoluzione computazionale di problemi: Canarie 488 punti, Spagna 499 e una media OCSE di 500 secondo le informazioni citate. Lì la distanza è nettamente minore che in matematica.

cita.news ha riferito il 3 luglio 2026 di un'altra ricerca: lo studio della Fundación Ramón Areces e dell'Ivie, secondo cui il 6,2 % degli studenti canari è considerato ad alto rendimento. Quello elaborava dati PISA precedenti e guardava al vertice; il rapporto attuale è la nuova rilevazione dell'OCSE stessa e guarda alla soglia inferiore.